面對詰責(zé)怎么不失體面地回應(yīng)
在社交場合，有時會遇到別人有意無意搶白你，奚落、挖苦、譏諷你，你該怎么辦?有隨機(jī)應(yīng)變能力的人，能調(diào)動自己的智慧，化被動為主動，使尷尬煙消云散。“兵來將擋，水來土掩”，你可視不同的對象選擇不同的應(yīng)付辦法。
若判明來者不善，是懷有惡意，故意挑釁，你可以“以眼還眼，以牙還牙”，有理、有利、有節(jié)，有禮貌而巧妙地回敬對手，針鋒相對，“原物”頂回。
有一次，一個美國記者同周總理談話時，看到桌上有一支美國派克鋼筆，就帶著幾分譏諷的口氣問：“請問總理閣下，你們堂堂中國人，為何還要用我們美國的鋼筆呢?”周總理聽出了他的言外之意，莊重而又風(fēng)趣地答道：“提起這支鋼筆，話就長了，這是一位朝鮮朋友抗美的戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功不受祿，就拒收。朋友說，留下做個紀(jì)念吧。我覺得有意義，就收下了貴國這支鋼筆。”
如果有人用過于唐突的言辭使你受到傷害，或叫你難堪，你應(yīng)該含蓄以對，或裝聾作啞、拐彎抹角、閃爍其詞，或順?biāo)浦邸⑥D(zhuǎn)移“視線”、答非所問，談一些完全與其問話“風(fēng)馬牛不相及”的事，用這種委婉曲折的方法反駁對手，定會取得奇特的功效。
孔融10歲那年，有一次到李膺家做客，當(dāng)時在場的都是些社會名流，孔融應(yīng)答如流，得到賓客們的稱贊。但有一位叫陳韙的大夫卻不以為然，譏諷地說：“小時候聰明，長大了未必也聰明。”孔融立刻回答道：“我想先生在小時候一定很聰明吧?”
孔融采用以其人之“法”還治其人之身的語言形式，以問作答，把對方射過來的“炮彈”又原樣給彈了回去。作答的語言一般都帶有明顯的嘲弄味和諷刺味，通常是由對方出言不遜、諷刺挖苦所引起的，這樣的語言表達(dá)方式一般出現(xiàn)在不友好的兩方之間，是答方對不禮貌的問方以牙還牙式的回敬。
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