一個(gè)人失敗的最大原因，就是對(duì)于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分的信任;甚至自己認(rèn)為必將失敗無(wú)疑。以下是勵(lì)志人生小編分享的經(jīng)歷失敗才會(huì)成功的作文，一起來(lái)和小編看看吧。
經(jīng)歷失敗才會(huì)成功的作文篇1
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué)，我非常膽小。下課時(shí)，我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，生活沒(méi)有意義。看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，過(guò)得那么瀟灑，我既羨慕又難過(guò)。每天，我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個(gè)問(wèn)題，我想舉手，但沒(méi)有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，她望著我，似乎在說(shuō)：“楊嘉偉，大膽些!”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來(lái)回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?如果不回答，我就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學(xué)們，只有多鍛煉自己，才會(huì)有進(jìn)步!”剎那間，我不知從哪兒來(lái)的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。誰(shuí)知，答案竟是錯(cuò)的!沒(méi)想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來(lái)全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，我的臉紅得像熟透的蘋(píng)果。掌聲漸漸平息，周老師說(shuō)：“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了，但他超越了自我，勇氣可嘉!”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，這一切，都要?dú)w功與王老師，歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
經(jīng)歷失敗才會(huì)成功的作文篇2
因?yàn)樾老彩俏覀凅w驗(yàn)生活的樂(lè)趣，悲傷是我們學(xué)會(huì)忍受，成功使我們獲得金錢、名譽(yù)，失敗使我們深刻認(rèn)識(shí)自身的不足，促使我們走向更大的成功。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“失敗是我所需要的，它和成功一樣重要”這句話不僅說(shuō)明了愛(ài)迪生成功的原因，也同時(shí)肯定了失敗經(jīng)歷對(duì)成功的意義，試想如果沒(méi)有這些刻骨銘心的失敗經(jīng)驗(yàn)，愛(ài)迪生是如何在被別人否定后站起，如何在黑夜中找到光明，更如何成為舉世聞名的發(fā)明家。他的成功基于失敗的經(jīng)歷，得力于他人否定中的動(dòng)力。
貝多芬世界級(jí)的音樂(lè)家，他的音樂(lè)作品現(xiàn)在仍被許多人欣賞、利用。這些作品中不僅有他年少時(shí)的佳作，更有他雙耳失聾后的作品。你不僅會(huì)問(wèn)一個(gè)雙耳失聾的人在音樂(lè)上無(wú)疑是一個(gè)廢人，然而貝多芬的經(jīng)歷否定了這一切，堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)下了《第九交響樂(lè)》等傳唱至今的樂(lè)篇。他說(shuō)過(guò);耳朵失聾，沒(méi)有擊倒我，反而激勵(lì)了我，我更加有功創(chuàng)作，更加樂(lè)觀對(duì)待生活。
無(wú)論是愛(ài)迪生還是貝多芬，他們都是成功的人，他們都是生命的勇士，因?yàn)樗麄儧](méi)有再失敗經(jīng)歷中低頭，沒(méi)有在痛苦打擊中放棄。愛(ài)迪生、貝多芬的故事都告訴我們一個(gè)道理;失敗的經(jīng)歷并不可怕，它是一面鏡子，讓我們看到自己的不足，它又是一句話語(yǔ)，給我們信心和勇氣，讓我們堅(jiān)強(qiáng)的走向成功。
失敗，乃人生一大快
為自己有太多的失敗，而慶賀吧、歡呼吧!
經(jīng)歷失敗才會(huì)成功的作文篇3
“嘿嘿嘿嘿，哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學(xué)之口，難道是她又有了什么陰謀?錯(cuò)!其實(shí)是她們班要舉行一次有史以來(lái)最偉大的活動(dòng)--口語(yǔ)競(jìng)賽!
為了能在這此口語(yǔ)競(jìng)賽中能大展風(fēng)采，小馬同學(xué)，也就是我，作了充足的準(zhǔn)備......
首先是稿子，平時(shí)自認(rèn)為作文不錯(cuò)的我一氣兒寫(xiě)了15篇(其實(shí)只需要一篇)，然后鏡挑細(xì)選，選出最“神圣”的稿子。再加以潤(rùn)色修改，一篇“驚天動(dòng)地”的稿子就出世了!!!
但，一個(gè)很重要的問(wèn)題飄進(jìn)了我的腦中：
盡管稿子很好，但如果從我那不倫不類的嗓子中出來(lái)，那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上?于是我苦練嗓子，直到啞了為止(后來(lái)真得啞了，好后悔)。
現(xiàn)在只能做一件事——等!在我等的花都謝了的時(shí)候，總算是盼到了口語(yǔ)競(jìng)賽那天。
正當(dāng)我要大展身手的時(shí)候，老師病了。于是，我做出了我這輩子最大的決定——祈禱：玉帝，王母娘娘，耶穌，主啊，保佑老師塊好吧......不過(guò)還好由班長(zhǎng)主持大局。
我是第六個(gè)出場(chǎng)的，快輪到我的時(shí)候，我的心由走到跑，由跑到奔，由奔到以美洲豹的速度狂奔，最后居然停了!
輪到我了，我本想臉上帶著微笑，邁著自信的腳步，閃亮登場(chǎng)。可是，腿卻有一點(diǎn)抖，臉上也不知道是什么表情。到了臺(tái)上后，大腦一片空白，完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯，生編硬造，草草結(jié)尾。嗓音也很有特點(diǎn)：?jiǎn)×诉€帶有哭腔還有點(diǎn)顫音。
回到座位后，我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面。可想而知，我沒(méi)拿到名次。
不過(guò)，我，即使輸?shù)迷趹K，也證明了自己!
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