快樂不是家財萬貫、富甲天下;快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢?我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。以下是勵志人生小編為大家整理的關于快樂是獲得成功作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
快樂是獲得成功作文篇1
快樂是無處不在的，有人說快樂是勞動，有人說快樂是給予，有人說快樂是奉獻。。。。。。但我認為快樂是成功。成功，這是一個有人擁有，與人幻想的境界，而在那一刻，我真真切切地感受到了取得成功后快樂的感覺。
二年級的我很害怕舉手發言，每次上課都不敢舉手，擔心自己講不好。放學后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐聽了后，笑了笑，對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會罵你的。”我只是猶豫地點了點頭，在以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸地發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢?于是每天回家，我又給自己加了一個作業，讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀的也不是很有感情，后來在媽媽的提議下，我才把聲音讀大了些，有感情了些。
有一天，媽媽突然對我說：“今天你姑姑要來，你讀書給她聽，順便也幫你提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次給爸爸媽媽以外的人讀書啊。不久，姑姑來了，媽媽把書遞給我，我感覺自己的心就要跳出來的一樣，我緊張地拿起書，嘴巴似乎被什么堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，聲音小得像蚊子一般，我看了看媽媽和姑姑，她們正對我微笑，那仿佛是一雙溫暖手把我從窘境中拉了出來。因為此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己可以勇往直前，才能取得成功。我放下書時，媽媽和姑姑一下子為我鼓起了掌。“讀得真不錯”姑姑說。一時間我的心中像吃了蜜一樣甜，真的，那時我明白了，是取得成功后快樂的感覺。
后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才有彩虹，才有成功，才有快樂。
快樂是獲得成功作文篇2
"六一”文藝匯報演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學集體的努力而自豪，為全校所有登臺參加文藝演出的同學們驕傲!
我們的節目，是六人小合奏，在音樂老師指導下，每天堅持練習。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透，每天放學后都要一起排練，演出的曲子奏了無數遍，每一個動作和細節都那樣的認真，一點也不馬虎。累嗎?累，我們沒有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節日的那一天里，用最好的行動來向關心我們成長的老師和全校同學們匯報，展示我們學習和生活的風采!
成功是短暫的，快樂是永恒的。
面對歡呼和掌聲，我們很激動，這一切是我們集體努力的結果，我們成功，我們快樂!今后的學習生活中，我們要把這次成功做為新的動力，努力學好文化課，更多的豐富業余生活，力爭把我們緊張的學習變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進步。
我們成功，我們快樂!
快樂是獲得成功作文篇3
一旦擁有快樂，你會別無所求。快樂是什么?快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發現了它，并且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。快樂，只要你擁有它，你的生命才會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運;快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當于你失去了生命。擁有快樂，不在于多少只在于你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那么你擁有很多的快樂又有什么用呢?如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情;快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功;快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在于多少，在于你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園!
快樂不是家財萬貫、富甲天下;快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢?我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤;聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神;連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數題：有若干大于0的自然數，平均數是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數為9;如果去掉最小的一個余下的平均數為11。這些數最多有幾個?最大的是多少?唉，這道該死的題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是x方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可……啊，我做出來了，“有10個數，最大的數是19。”真是皇天不負有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。快樂是什么?如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實!”
快樂是什么
快樂是什么?快樂是付出，是回報;快樂是助人為樂;快樂是別人的愛戴和信賴。快樂是什么，不同的人對快樂的理解不同。老人的快樂是出門在外的子女能常回家看看;子女的快樂是老人健康幸福，家庭萬事如意;小孩子的快樂是每天都能玩自己喜歡玩的游戲。登山者的快樂是登上頂峰;旅游者的快樂是能欣賞到最美的風光;辛辛苦苦工作一天的人們的快樂是舒舒服服地泡個熱水澡。解放軍的快樂是老百姓能安居樂業;科學家的快樂是自己辛辛苦苦研究出來的成果正在造福
快樂是獲得成功作文篇4
快樂，大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說，快樂是可以盡情地玩耍;有的人說，快樂是可以獲得許許多多的禮物;有的人說，快樂是有一大筆金錢;有的人說，快樂是得到真誠的友誼;有的人說，快樂是有一個幸福的家;有的人說``````總之，這樣的例子數不勝數。不過，我認為快樂是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時學校為了慶祝六一兒童節，讓三四年段進行滾輪胎比賽。我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，正準備和別的班級進行一場“惡戰”讓他們知道我們的厲害!
滾輪胎比賽開始啦!我們班的“頭號種子”選手——許岳洋一馬當先地往另一邊的女隊員沖去，一下子領先了別班一大截。我心里真是樂開了花：哈哈這場比賽我們一定會“血洗”別的班級的，我們贏定啦!俗話說得好呀“人有失足，馬有失蹄”我們女生隊的“女一號才子”——黃楚君走了 兩米 就跌一次，過來一共就跌倒了四次!我們領先的優勢又被扯平了，大家又回到同一起跑線了。不過，在臺下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋舉著寫“四年三班必勝”的一卷條子，為我們助威，為我們吶喊。
過去了許久，全年段的班級差不多已經到最后一名選手了。最后一名隊員：我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去，只見他一手挨著一手向終點推去，經過我們的努力下，我們終于取得了第一，隨著我們“耶——”的一聲，我們高興得一蹦三尺高，有的同學甚至擁抱在了一起。
回到了教室里，我們格外的開心，因為我們取得了好成績。自從那件事起，我認為：快樂是團結一心、戰勝了困難之后獲得了勝利and成功。
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