古往今來，無論歷史如何演變，人們始終有一種不變的心理：崇尚英雄。究其原因，可以簡單地總結為，因為英雄是人類行為至高至美至善至潔的體現，是人們情感、精神以及靈魂的精髓與支柱。現今，談起英雄，人們越來越多的卻是搖頭，感嘆在喧囂與誘惑中，英雄已經越來越稀有了。
英雄真的越來越少了嗎?
那是一個4月的下午，河南省虞城縣第一實驗小學4年級學生房瑞麗領著在同一學校讀2年級的妹妹房苗苗回家。當她們路過離家不遠的紅旗河時，看到河里有不少小魚。貪玩的房苗苗在河邊撿起一個小破網，把書包交給姐姐，挽起褲腳下河網魚，網到小魚就遞給岸上的姐姐。20分鐘后，在岸上整理小魚的房瑞麗突然聽到“撲通”一聲，她抬起頭時，只看到深水中露出妹妹的兩只胳膊和半個腦袋。房瑞麗試圖把妹妹拉上來，但沒有成功，她開始大呼“救人”，房瑞麗喊了10多聲后，放學路過的虞城縣一中高一(25)班的張曼麗跑過來，跳進河里。張曼麗跳進深水處后，水一下子沒到她的嘴邊，她抓住苗苗舉起來就往河邊走。可能是因為河床比較松軟比較陡，她走了好大一會兒還是在老地方“打轉轉”。幾分鐘后，張曼麗再次舉起苗苗時，苗苗終于死死抓住了姐姐遞來的木棍，房瑞麗把妹妹拉上岸，苗苗吐了幾口水后哆哆嗦嗦地站了起來。此時，她們再回頭看河里時，十幾米深的紅旗河一片寧靜，河面土已經沒有了張曼麗的影子。當日晚20時許，虞城公安、消防等部門把只有17歲的張曼麗的尸體從紅旗河打撈上來，人們發現張曼麗的雙手依然向上舉著。
那是一個2月，因為兒子突然身體不適，河北省辛集市某醫院護士郭釵提前去幼兒園接兒子。接到兒子后，她向幼兒園的一名老師詢問起兒子的一些癥狀。突然，一名男子闖進幼兒園，一句話都沒說，掏㈩一把長刀向郭釵旁邊的老師連刺3刀，鮮血飛濺。接觸過太多死亡的郭釵卻毫不猶豫地沖向手持血刃的歹徒，死死地抱住了歹徒及其拿刀的手，并喊叫報警。她的瘦弱和歹徒的剽悍對比鮮明，但她卻不知道哪里來的力氣，緊抱著歹徒持刀的手，在歹徒拼命的掙扎和廝打中沒有退縮。歹徒見有人抱住他不放，又掏出一把斧子，向郭釵連砍數十斧，郭釵終于倒在地上，她28歲的生命從此定格。喪心病狂的歹徒又將郭釵那哭著要媽媽的兒子砍死后，揮舞著斧頭沖向幼兒園的教室。而此時，樓上的老師和63名孩子在得到那名受傷的老師通知后，已經集中到一間教室內，死死地用桌子頂住了教室門。民警終于趕來，此時，找不到人的歹徒已經砍爛了一間間空教室內的桌椅。
那是一個冬季的傍晚，兩名歹徒在武漢市武昌中百倉儲收銀臺持槍搶劫，打死打傷3人后逃竄。路過此處的武警某文；廠閉政治指導員尹飛先是聽到一聲“殺人了”的驚呼，隨即見一名男子揮舞著手槍從對面狂奔而來，他意識到，對面那滿臉兇殘的人一定是實施犯罪后逃跑的歹徒，宋不及多想，他毫不猶豫地沖向歹徒。扭打中，歹徒的槍響了，尹飛只覺得自己的右手臂有涼風急速刮過，但他絲毫沒有停止搏斗，幾番搏打，終于，他將高出自己一頭的歹徒摔倒在地并將其制伏。事后，人們從歹徒的身上繳獲手槍兩支、子彈6發。而直到歹徒被押上警車，尹飛才注意到自己的右衣袖被子彈穿了一個洞。
如果英雄真的越來越少了，是不會每每危難突降時，總有英雄出現。我們之所以鮮見英雄的風姿，多半是因為我們當今的生活充盈著祥和與安定，越來越少危難，而英雄只在一些危難的關口才能夠顯現他們的光芒。
原來，英雄遍布在我們身邊，我們看不見英雄，是英雄將其光芒內斂在心中。
實際上，只要用心，我們仍舊可以隨處感受到英雄的光芒。成為英雄，缺少不了在生死面前的無畏與勇敢，取舍面前的無私和從容，而這些恢弘與磅礴，是在生活的點滴與瑣碎中凝練與鍛造的。要想在祥和與安定中領略到英雄的風采，只需要細心就能夠捕捉到：比如，在公共汽車土那個給老幼病殘讓座的人；比如，街頭那個為迷路者耐心指引方向的人；比如，那個路拾他人物品急切尋找失主的人……他們或許就是英雄。因為，時刻以寬愛、善良、無私、正義的心去對待生活，哪怕是生活中瑣碎得不能再瑣碎的細節也是英雄耀眼光芒中無法缺少的一環。
這樣，有一個方法可以讓我們更真切地感受到英雄的光芒：常懷一顆寬愛、善良、無私、正義與勇敢的心對待身邊的每一件事、每一個人。這個方法不僅可以讓我們離英雄更近，或許還可以讓我們自己成為英雄。
我相信英雄就在身邊。或許，我們每天都和英雄擦肩而過，每天都沐浴在英雄的光芒之中。而且，我們每個人都可以成為英雄。
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