五月，春末夏初，沒有初春時(shí)的料峭，也暫沒有入夏后的酷熱，萬物生機(jī)勃發(fā)，春天之景色已漸入佳境。很喜歡這段時(shí)光，所謂一年之計(jì)在于春，一年之中，最舒適的季節(jié)也莫過于此時(shí)了。春天，總能讓人感覺到，某種說不清的期待感。
大一已行將收尾，近一年來，我在曾經(jīng)日思夜夢憧憬至極的大學(xué)生活中，享受著每一天的青春時(shí)光，努力讓其在我的人生中擁有更多的意義，在寶貴的大學(xué)時(shí)光里充實(shí)和積淀著自己。
我唯恐時(shí)間溜得太快，以至于，將來的某天我會(huì)無法來得及做出反應(yīng)便要與青春道別，且是無奈永別。其實(shí)，我倒是相信，以后無論再有多少驚艷或離奇的經(jīng)歷，也難以匹敵這段擁有著人生中最后的青澀與單純的歲月。——年少時(shí)期的青澀與單純，才令我們擁有相信美好、堅(jiān)信夢想的勇氣與自信，這種天真，這種很容易就可以獲得快樂與幸福的簡單而又干凈純粹的童真，也唯有年少時(shí)才會(huì)甘愿不離不棄地陪伴著我們。——可有人說，它也許終究還是會(huì)離開的，你會(huì)緩慢茁壯地長大，你會(huì)越來越聰明狡猾地在這個(gè)世界里摸爬滾打，若仍舍不得丟掉童真，舍不得丟掉相信和追求美好的心靈，又怎么能立足于這片渾濁的土地。可事實(shí)上，卻并不是你想要丟掉它。
一年來，我一直在思考，究竟什么是成長，而所謂的成熟，是我們正身處的周遭世界教給我們的圓滑與勢力、妥協(xié)與無奈，或被迫地將自己糟蹋地面目全非？就連本應(yīng)散發(fā)著青春活力的大學(xué)校園，有時(shí)也會(huì)被污染，而這兒，又是離你最近的地方。很多時(shí)候，心靈的潔癖，也許使你會(huì)反抗掙扎，難以忍受。我曾迷茫，也曾彷徨于該如何面對這些，在人生的拐點(diǎn)，必然要作出選擇的，在這個(gè)價(jià)值觀激烈碰撞的年紀(jì)。——是你骨子里的那份仍然在干凈著的童真，與某些骯臟做著最后殊死的搏斗，它用最后奄奄一息的氣力阻撓著，試圖能挽留住那個(gè)干凈純粹的你。或許它太弱小，太不堪一擊，你看著它被現(xiàn)實(shí)擊潰，你看著它漸漸地離你遠(yuǎn)去，你看著若干年前那個(gè)弱小的自己藏在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落無助地望著你，卻只能袖手旁觀，卻只能無動(dòng)于衷。
也許最終你還是會(huì)了悟，你的力量不足以對抗世界，所以，在擁擠的喧囂之中努力找到一份自己的安身之處，憑自己的努力，去追尋年少夢想中的一切，有一份可以實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的事業(yè)、有愛你和你愛的至親至愛、打拼出一些足夠養(yǎng)活并給予你身邊至親至愛的物質(zhì)財(cái)富、有一些喜好并可使你自得其樂的事物，最后，一顆年輕永駐、簡單快樂的心靈。
童真一旦被丟掉，就再也不會(huì)回來了。
什么東西都是這樣，失去容易，重拾不易。
我想，童真，也許可以不必被拋棄或驅(qū)趕，也許可以不用看著它被現(xiàn)實(shí)擊退而無可奈何，也許可以將它留住，藏在心底。——也許，如果你愿意。因?yàn)椋簧校魶]有它的存在，再難得到任何真正的快樂。多少利欲熏心或被塵世玩弄于鼓掌之間的人，抱著家財(cái)萬貫、富貴繁華，卻只能于臨終時(shí)拋下一句“我看似擁有了一切，卻沒有擁有幸福”的遺憾。
大一一年即將結(jié)束，經(jīng)歷了不少，改變了不少，成熟了不少。不過，畢竟是校園，所謂成長，也僅僅囿于校園之中罷了，即便如今的校園早已充斥社會(huì)中的功利嘈雜，但以二十左右的歲數(shù)接觸這些，也是簡單而膚淺。——有時(shí)還順帶侮辱了青春這個(gè)字眼。
倒不如踏踏實(shí)實(shí)，在這最后美好的時(shí)光里，多給未來積累一些資本。
歷史與人們贊揚(yáng)的，仿佛都是那些早熟的孩子，懂事故、通人情、聽話。于是，千篇一律的，寫細(xì)雨必定都是“像牛毛，如針細(xì)”，只有如此，才算得上成人世界里的好句子，那么，寫出的文章，必然驚人的相似了。
或者，大學(xué)就是教給你這些道理的地方。
宮崎駿的名作《天空之城》，安東尼.德.圣埃克蘇佩里的《小王子》，將童真與成人政治和成人世界的對抗演繹得淋漓盡致。陶淵明有言：“少無適俗韻，性本愛丘山。”
某些安靜的時(shí)刻，有時(shí)我會(huì)捫心自問，我又有沒有將自己改變了什么。
或許，少了鋒芒，多了隱藏。
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