事 有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)5人小組的比賽，賽前，教練鼓勵(lì)他說(shuō)：“據(jù)我了解，其他4個(gè)人的實(shí)力并不如你。”于是，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了個(gè)第一名。后來(lái)，教練又讓他參加了另外一個(gè)10人小組的比賽，教練把其他人平時(shí)的成績(jī)拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己，他又輕松跑了個(gè)第一名。再后來(lái)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參加了20人小組的比賽，教練仍然鼓勵(lì)他說(shuō)：“你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人，你就會(huì)勝利。”結(jié)果，比賽中，他緊跟著教練說(shuō)的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，并在最后沖刺時(shí)，又取得了第一名。
不久后的一天，換了一個(gè)地方比賽。賽前，關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況，教練并沒(méi)有和他溝通過(guò)。在5人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了個(gè)第一名；后來(lái)在10人小組的比賽中，他滑到了第二名；20人的比賽中，他的成績(jī)就更慘了。而實(shí)際的情況是，這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員與第一次的水平完全相同。
思 完全相同的競(jìng)賽對(duì)手，為什么在兩次不同的比賽中會(huì)有截然不同的結(jié)果呢？很明顯，前一次的比賽，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員有教練的鼓勵(lì)，而后一次的比賽沒(méi)有了教練的鼓勵(lì)。這充分說(shuō)明，鼓勵(lì)的力量，能創(chuàng)造奇跡，能使人充滿自信，能使人超越自我。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以創(chuàng)造出無(wú)窮的力量。“不經(jīng)意的一句話或者一個(gè)手式”，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)不算什么，只是舉手之勞，而對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用，收到意想不到的效果。 這就是人們常說(shuō)的“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意”。教練的一句鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，堅(jiān)定了這個(gè)運(yùn)動(dòng)員必勝的信心，給予了這個(gè)運(yùn)動(dòng)員必勝的勇氣，激活了這個(gè)運(yùn)動(dòng)員一定要奪取勝利的力量。
悟 一聲善意的鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)作用是無(wú)窮的，反之，一句惡意的諷刺給一個(gè)人心靈的創(chuàng)傷也是巨大的，所以，我們不要吝嗇自己的話語(yǔ)，給別人多一些關(guān)切的話語(yǔ)，給別人多一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，這也就是在給別人增添力量，這也就是在給別人精神支撐，這也就是在給別人創(chuàng)造財(cái)富。任何人其實(shí)原本是優(yōu)秀的，只不過(guò)是我們?cè)?a href="http://www.czramada.com/huati/shenghuo/" target="_blank" class=infotextkey>生活中學(xué)會(huì)了享受安逸，才一步一步把我們從優(yōu)秀的高地上拉下來(lái)，只要我們學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，給自己充氣充電，給自己加油加壓，給自己鼓勁鼓掌，我們就會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的對(duì)手。
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