高考是進入大學必須要過的一道門檻，當然啦!任何事都是有好與不好的，高考大軍中有的人達不到自己想要的目標，有的人在高考中脫穎而出。以下是勵志人生小編分享給大家的關于高考成功的故事，也許可以給我們的讀者許多有益的啟示。
關于高考成功的故事篇1：成功從一杯清水開始
20xx年前我高考落榜后進了一家廣告公司，那年夏天因為大學夢的破滅，我情緒低落到了極點，我害怕和不熟悉的人打交道，骨子里有那么一絲自卑。
7月的夏天,太陽毫不留情地炙烤著大地，蟬從早到晚無休無止地鳴叫，把人的心都叫亂了。一天中午老板吩咐我把一份急件交給王先生。王先生是一位有身份的商人，我見過他一次。老板叮囑我，王先生在開酒會，讓我快去快回。
我拿著急件就出發了，連水也沒顧上喝一口。在如火的驕陽下我一路奔波，找到那家酒店時我又累又渴，嗓子冒煙，還出了一身臭汗。在酒店二樓豪華宴會廳的門口，我看見賓客們手拿美酒香檳，頻頻舉杯，王先生風度翩翩地徜徉在人群間，顯然他是今天的主角。
我小心翼翼地走進宴會廳，因為自己身上有股難聞的汗臭，人們避讓著我，眼神里充滿了鄙夷。我的臉紅了，低下頭走到王先生面前，把急件交給了他，知趣地準備離開會場。酒會上每張桌子都擺著酒水，這對于極度干渴的我來說充滿了誘惑，可我只是一個局外人，這些酒水與我無關。
我本能地用舌頭舔了舔干裂的嘴唇，徑直往外走。“請等等!”王先生忽然叫住了我。我回過頭不安地問：“是不是我送的急件有什么問題?”“不是的，我看你渾身都是汗，喝一杯水再走吧。”他微笑著對我說。“這怎么能行?我只是一個跑腿的。”我羞澀地搖搖頭說。“卑微不是退縮的借口，如果在這里你連一杯清水都沒有勇氣喝下去，你永遠也不會成功。”王先生目光炯炯地看著我。
我鼓足勇氣接過王先生遞來的那杯清水，仰起脖子一飲而盡。參加酒會的先生女士們彼此高談闊論，誰也沒注意到這個小小的細節。
幾年后我通過不懈奮斗有了自己的事業，參加過名目繁多的豪華酒會，喝過價格不菲的各種酒水，然而都不及那年夏天那杯清水甘甜爽口，它如同涓涓細流，淌過一個高考落榜生的心田，它讓我明白高考并不是人生的全部，人生可以從高考后正式起航，成功也可以從一杯清水開始。
關于高考成功的故事篇2：我的18歲,我的高考
1986年，世界杯足球賽在墨西哥進行。比賽時間在6月初到7月初。
我從1978年第十一屆世界杯開始，跟著爺爺和父親守著一臺九寸黑白電視機看阿根廷世界杯，1982年在14寸彩色電視機里看西班牙世界杯，到1986年時，已經是第三次看世界杯了。
可是，世界杯這一個月，就是高考前最后沖刺的關鍵時刻，到底是看，還是不看?
父親在世界杯開幕那天，跟我鄭重地談了一次。他說：“知道你很想看世界杯，我也相信看幾場球并不會影響你的高考，甚至覺得到這個時候，該下的功夫已經下足，沒必要整天想著高考高考，搞得心理壓力過大。看看球，調劑一下，說不定會有更好的狀態。所以，你可以自己選擇看球的時間場次，合理安排起居時間和學習時間。你已經18歲，可以為自己負責了。萬一你高考不理想，也不要后悔，更不要跟世界杯聯系上，大不了重考一次。”
當時，我簡直覺得我父親是世界上最偉大的父親。
我表示看球絕不會影響高考復習，并和父親一起選了一些小組賽，等進入淘汰賽階段再選擇自己想看的重要對陣。
1982年的世界杯使我成為巴西隊的擁躉，我甚至認為意大利隊的快速反擊式打法像個小偷。那場世界杯歷史上最經典的3：2的復賽，保羅·羅西的帽子戲法令我至今耿耿于懷。
1/4決賽，我崇拜的普拉蒂尼帶領的法國隊通過點球大戰淘汰了我喜愛的巴西隊，兩隊聯袂奉獻了世界杯歷史上最具觀賞價值的一場比賽。巴西隊在我的眼淚中留下一片模糊的身影，遠去了。
另一場1/4決賽中，一個影響我終生的人，用一種震驚世界的方式出現。在他連過五人踢進那個球的時刻，爺爺和父親完全忘記了鄰居們都在凌晨的睡夢中，爆發出我從沒聽到過的嚇人的持續的呼喊，把母親和妹妹都吵醒了，以為家里闖進竊賊，發生了激烈搏斗。
馬拉多納，一個終生的偶像，一個類似于信仰和準則的人，就這樣在那個夏日的凌晨，遠隔萬里，素昧平生，卻結實地、頑固地、永久占據了我心靈的一角。
每次熬夜看球后，父親都幫我撒謊欺騙班主任，說我在家熬夜用功，白天會起得晚一點，早自習就不要強求我準時到校了。我每天到學校后的第一件事就是給球友們繪聲繪色地描述比賽，那架勢頗有一點說評書的意思。后來回想，這也許是我陰差陽錯的“體育解說前傳”吧。
7月初，世界杯決賽來了，高考隨后就到。
7月5日，高三年級考前動員。三百多名學生和幾十名老師集合在學校最大的階梯教室里，黑壓壓一片。大黑板上，紅色楷書大號的粉筆字寫著：“一顆紅心，兩種準備!”氣氛之肅殺，令人想起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的詩句。
就在教導主任講話結束、校長的“戰前”動員開始時，一個男生出現在門口。他遲到了，有點不好意思，卻又無處躲藏，只能硬著頭皮走進去。
所有人的目光都投向他，現場鴉雀無聲，靜得連每個人的呼吸聲都可以聽到。
這個男生分明感覺到各種輕重火力在自己臉上來回掃射，幾乎要把他吞噬。來自教導主任和年級主任老師的火力簡直就是火焰噴射器，溫度高得可以立即熔化任何金屬。估計從1977年恢復高考以來，他們不僅聞所未聞見所未見，恐怕連想也沒想過，會有一名高三學生，以這樣的態度面對高考動員這樣神圣莊嚴的時刻。
這個男生快步走到臺階處，迅速向高處的最后一排座位走去。那里有死黨們預留給他的位置，他們都在等候他帶來的“早間體育新聞”之《世界杯快報》。
借著上臺階的機會，他巧妙地略略低頭，躲過四面八方射來的交叉火網。走到最后一排，弟兄們的目光如同接應突圍的救援火力一樣，一個個滿眼的企盼和興奮。
“快說快說，誰贏了?誰是冠軍?”聲音小得根本不是聽見的，而是看口唇動作看見的。
“阿根廷3：2勝，馬拉多納沒有進球。比賽很精彩。”男生用最簡潔的新聞語言發布了核心要點。一堆湊過來的腦袋迅速恢復正常狀態和位置。
多年以后，這個男生干起了體育解說。當年湊過來的那些腦袋都說，這一點也不奇怪，他不干這個，干不好這個，才叫奇怪。后來，這個男生又不干了，那些腦袋又說，他不干了也不奇怪，一定是不快樂了。他就是這樣一個人，從小就是這樣。
這個男生就是我。那一年，我18歲。
關于高考成功的故事篇3：無腳青年跪行高考路
第一次看到李衛的人都會詫異，一個沒有雙腳的人，不論是打乒乓球，還是上樓梯都很自如，甚至有人懷疑他不是沒有腳，只是腿短。
20xx年6月7日上午8時30分，漢陰縣中學考點門口聚集了千余名高考生，監考老師一聲哨響，校門打開，考生陸續踏上學校特意鋪設的紅地毯。在他們當中，一個只有1.2米高的考生引人注目，他叫李衛，穿著鞋子卻沒有腳，憑著我們難以想象的毅力，跪行走入考場。
爬行一個多小時上學
20xx年前，李衛出生在漢陰縣蒲溪鎮一個貧窮的農村家庭，他的降臨為家庭帶來歡樂。然而，快樂被一場車禍無情地打碎了，母親說她至死也忘不了1994年4月2日那一天。3歲多的李衛和伙伴在村口的公路邊玩耍，在毫無征兆的情況下，一輛疾馳的卡車將李衛卷入車輪下，稚嫩的雙腿被壓得血肉模糊，當場昏死過去，在醫院治療近一年的時間后，他的人生從此拐入另一個軌道，一段沒有雙腳的人生，大部分時間在地上爬著度過。到了7歲，別的孩子都背著書包上學了，李衛哭著鬧著也要上學，母親背著他到村里的小學跑了好幾趟，學校都不愿意接收。
母親只得向上一級的教育部門反映，在一個月的時間里從家到縣城天天往返幾十公里，四處找人給孩子一個上學的機會。她的執著打動了對方，在縣教育局和殘聯的協調下，李衛終于坐進了教室，只是比別的孩子遲了近兩個月。
頭三年里，都是父母輪流背著李衛上下學，有一次逢農忙搶收，父母實在沒時間接送他，就讓他呆在家里看書。當時10歲的李衛很倔強，硬是從家里爬到了學校，近千米的路途，他爬了一個多小時，老師看到教室門口的李衛很吃驚，為他拍掉渾身的泥土后說：“明天我來接你上學。”第二天，還未等老師來接，李衛再一次爬到了學校。這樣幾趟爬行后，他嘗試用膝蓋當腳，跪在地上向前走，父親看到后高興卻又心痛地說：“李衛終于可以自己走路了!”只是這樣代價很大，幾天下來褲子磨破了，雙膝磨爛了。父親就找了塊汽車內胎，裹在李衛的膝蓋上，但沒幾天就被磨破了，李衛看到母親的膠鞋結實，試著將僅剩的一截小腿塞進去，用鞋帶綁在大腿上，沒想到還行，就這樣開始跪行求學之路。
李衛一家4口住在20多平方米的土坯房里，睡覺的地方都很緊張，父母傾其所有支持李衛上學，一直到后來兒子學畫畫，接連兩年在西安進行考前培訓，每次3個多月的時間要花4千多元，這幾乎是全家一年的收入。這對樸實的夫妻說，為了孩子能走出大山，能自食其力養活自己，他們即使賒賬、賣血都值得!
夢想能真正地站起來
第一次看到李衛的人都會詫異，一個沒有雙腳的人，不論是打乒乓球，還是上樓梯都很自如，甚至有人懷疑他不是沒有腳，只是腿短。李衛講，自己為了練習跪著走路，兩個膝蓋上的皮不知磨掉了多少層，十多年來小傷口不斷，無論寒暑冬夏，兩個膝蓋還有小腿都是紅腫的。
前些年，有人說不能讓孩子跪著走一輩子吧，建議趁早裝個假肢讓他站起來，家人就花了兩千塊錢，在安康市訂做了一對假肢。由于長時間跪地行走，李衛兩個殘缺的小腿已經僵硬，很難伸直，裝上假肢的他剛站立起來還未邁出一步，便狠狠地摔在地上。當時雖然疼痛難忍，但總算有了一次站立起來的機會，李衛很開心，他說站起來比母親還要高，站起來的感覺真好。心情好的時候，他會裝上假肢扶著門框站一會兒，哪怕只有一分鐘，因為小腿被拉伸和擠壓的疼痛令他支撐不住。
小學畢業后，李衛到距家3公里的蒲溪中學上初中、高中，家里就準備了一輛手搖三輪車，李衛就這樣一步步艱難地“走”來。雖然很艱難，李衛卻很自信、很樂觀，這種精神令同學們佩服，都樂于與他交往。
到了高一，學校的美術班選拔學生，李衛問美術輔導老師張帆：“我也想畫畫，你看行不行?”張老師在李衛上初中時曾注意過他，認為他有一些天賦，但不突出。為了給他鼓勵，張帆當場收下了這個徒弟，并對他說：“學好畫畫，即使不上大學，你在工地上打工搬不動磚頭，還可以寫個標語畫個版畫。”隨后，李衛更刻苦地學畫，張老師常常帶著他在校園里找地方畫畫，冬天在沒有窗戶的禮堂里畫，夏天就坐在草地上畫，沒有石膏像，就臨時借用朋友的讓他臨摹，顏料、畫筆都是最低價批發來的。
去年高考，李衛因7分之差而落榜，他毅然決定復讀，他說美術雖然是貧窮學生的奢侈夢想，但他愿意為之努力。令家人和老師欣慰的是，李衛通過全省美術聯考，在重慶師范大學美術單招考試中名列第19名。“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”6月2日晚，漢陰縣蒲溪中學高考補習班上完最后一節課后，為了給自己減壓，學生們在教室里安排了一場party。李衛站在舞臺中間，微閉雙眼忘我地大聲唱著《我的未來不是夢》。
李衛計劃大學畢業找份工作，攢錢做對好假肢，和正常人一樣站起來行走。帶著這個夢想，李衛踏著紅地毯步入考場。
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