導語：人生難免要受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。只有經(jīng)受住狂風暴雨的洗禮，才能練就波瀾不驚的淡定。下面勵志人生網(wǎng)小編為大家整理了職場勵志人生，歡迎閱讀。
篇一：
誰沒寫過幾封辭職信
文/石兵
剛參加工作的時候，我心中有滿腔熱情無處釋放，總是不停地與同事交談，想盡快學到業(yè)務知識，也讓對方加深對我的了解，結(jié)果卻事與愿違，大多數(shù)人對我只是敷衍了事，更有甚者直接不耐煩地擺手離開，如此這般幾個月后，公司同事都在背后議論我像個傻瓜一樣，喋喋不休令人生厭。
受到打擊的我從此一蹶不振，在公司里緊咬牙關(guān)不發(fā)一言，有人偶爾問我?guī)拙湓挘冶阋云淙酥肋€其人之身，敷衍幾句便再次沉默，時間久了，我又得到一個啞巴的綽號。
這次我是徹底迷茫了，開口是傻瓜，不開口是啞巴，怎么做都讓人瞧不起，在公司總感覺背后被人指指點點，終于有一天，我再也忍受不了，準備下班回家后寫一封辭職信，第二天送到經(jīng)理辦公室。
回家后，父親注意到了我的異樣，在我寫辭職信的時候，他悄悄來到我身邊，看到我慌張地藏起辭職信，父親笑了，叫我來到客廳，對我說：“第一份工作做了半年，能堅持下來就很不錯了，你知道我第一份工作干了多久嗎?”
我有些驚奇，難道父親還換過工作?便問：“多久?”
父親說：“到現(xiàn)在37年了吧，還有幾年就要退休了。”
我頓時垂頭喪氣，對父親說：“我知道您剛才看到我寫辭職信了，也知道您想勸我現(xiàn)在找個工作不容易，可您根本不了解我在公司遇到的情況。”
父親沒有說話，然后打開家中的文件柜，從里面拿出了一個厚厚的公文包，他抽出包中的一沓紙，對我說：“這是我這些年寫的辭職信，一共有一百多封了。”
我拿過信看了幾封，奇怪地對父親說：“您遇到了這么多問題，有人打您小報告，還有人故意在工作中不配合，或者有人打匿名電話恐嚇家人，您居然還一直沒放棄這份工作?”
父親笑了笑，說：“你錯了，事實上，我有無數(shù)次想要放棄，在辭職信上我把所有的委屈與不滿都表達得淋漓盡致，那時我恨不得立刻離開，但在寫完信后，我再看上幾遍，心里就突然平靜下來了，我覺得，工作本身其實并沒有錯，庸才遭人譏笑，人才遭人嫉妒，別人的嘴和心你是管不了的，但你自己的嘴和心必須要管得了，這才是真正的問題所在。”
聽了父親的話，我陷入了沉思，仔細翻看父親的辭職信后，我發(fā)現(xiàn)這些信大部分是二十多年前寫的，最近的一封信也是十五年前寫的了，如今，工作三十多年的父親在單位早已是骨干，并且老成持重受人尊重。看著父親的辭職信，我想起了自己的遭遇，不禁面紅耳赤，原來，造成這種窘境的源頭還是自己那顆被放大的虛榮心。
那一天，我和父親在客廳坐了許久，最后，我把自己藏起來的辭職信取了出來，工工整整地把它也放進了父親裝辭職信的公文包里，鎖進了文件柜。
如今，我在這家單位已經(jīng)工作10年了，早已成為了業(yè)務精英，也曾寫過不少辭職信，卻沒有一次真正離職，恰恰相反的是，我?guī)缀跏敲繉懸环廪o職信之后不久都會升職或是加薪，因為每當此時，我都會想起父親那摞厚厚的辭職信，然后靜下心來找到了面對困難與提升自己的方法。
篇二：
水上漂功夫
有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?
不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問，自己是博士哪!
過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方?
博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。
只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢?”
兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”
啟示：學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。
職場勵志小故事二則、堅持是一種美德
米琳大專結(jié)業(yè)后，前往南方某市求職，顛末一番努力，她和別的兩個女孩被一家公司初步錄用，嘗試使用期為一個月，嘗試使用合格，將被聘用。
在這一個月之內(nèi)，米琳和那兩個女孩都很努力，到了二十九天時，公司按照他們?nèi)说臓I業(yè)能力，一項項給她們打分。結(jié)果，米琳雖然也很卓越，但仍然比另兩位女孩低一至二分。公司王經(jīng)理托部下通知米琳：“明天你是最后一天上班，后天便可以結(jié)賬走人。”
最后一天上班時，兩位留用的女孩和其他的人都關(guān)心的勸米琳說：“反正公司明天會發(fā)給你一個月的嘗試使用工資，今天你就不必上班了。”米琳笑道：“昨天的工作還有點沒做完，我干完那點活，再走也不遲。”到了下午三點，米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工，可她笑笑，不慌不忙地把自己工作過的桌椅拭擦患上干干凈凈，一塵不染，而且和“同事”一同放工，她感覺自己很充實，站好了最后一班崗。其它員工見她這樣做，都非常感動。
第二天，米琳到公司的財務處結(jié)賬，結(jié)完賬，她正要離開，頂頭遇見王經(jīng)理。王經(jīng)理對她說：“你不要走，從今天起，你到質(zhì)量檢驗科去上班。”米琳一聽，驚住了，她不信賴會有這種好事。王經(jīng)理微笑著說：“昨天下午我暗中觀察了你好久，面對工作你有堅持的理念。正好我們公司的質(zhì)量檢驗科缺一位質(zhì)檢員，我相信你到那里一定會干的很好。”
篇三：
勇敢地向前邁一大步
一位主管為了幫助一位長期保持穩(wěn)定，但一直不愿晉升且無法突破的同事，煞費苦心卻無法改變他。有一天主管換了一種方式，問他的那位同事說：倘若你的獨生子小學畢業(yè)時愿意繼續(xù)留在原小學，而不愿升初中，理由是：如果這樣的話，他就可以一直保持名列前茅的優(yōu)勢，而免除不及格和落后他人的顧慮。身為人父的你，會同意嗎?他不假思索的答道：當然不行，怎么可以為怕不及格和成績單不好看而留級呢?
上學的目的并不在成績單，而在不斷地學習與成長，考試與競爭的壓力正是幫助學習與成長的最好方法。我絕對不會同意小孩留級，這樣會害了小孩一輩子的。主管在旁邊不斷地點頭微笑。最后話題一轉(zhuǎn)，提醒他說：身教重于言傳，你自己應該是勇于接受挑戰(zhàn)、突破競爭的時候了，別再擔心無法達成目標及在與同行競爭中落后。如此因噎廢食將使自己如同不愿升學的小孩，無形中遭到莫大的損失。這位同仁在猛然頓悟之后果然接受忠告，以最快速度晉升作高職級，如同脫胎換骨一樣。
每個人都會擔心，怕定高目標后難以達到，怕晉升高職后比賽會輸給人，但是唯有接受挑戰(zhàn)與壓力才能不斷的突破與成長。
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