習(xí)慣的力量是巨大的。有哪些名人名言關(guān)于好習(xí)慣會(huì)成就大未來的呢?今天勵(lì)志人生小編分享的是好習(xí)慣成就大未來名人名言，希望你會(huì)喜歡。
好習(xí)慣成就大未來名人名言精選
1.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。巴金
2.習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 艾門斯
3.由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。斯賓諾莎
4.習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣，都是一樣。
5.壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。奧維德
6.如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。烏申斯基
7.所有的時(shí)間管理的背后，是良好的習(xí)慣，而良好習(xí)慣養(yǎng)成的背后，是驚人的意志力。
8.好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。
9.驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。斯賓諾莎
10.習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯
好習(xí)慣成就大未來名人名言錦集
1.習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。華茲華斯
2.習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索。
3.從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫，這正是人生的一大哀。毛姆
4.只要能夠掌握思想，養(yǎng)成正確的習(xí)慣，就可以掌握自己的命運(yùn)，而且每個(gè)人都可以做到。拿破侖
5.人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸Ｊ挷{
6.一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子，習(xí)慣要由習(xí)慣來取代。 伊拉斯謨
7.習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此。沃維納格
8.命好不如習(xí)慣好。養(yǎng)成好習(xí)慣，一輩子受用不盡。
9.一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由，反而越不容易去掉它。馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
10.播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。普德曼
11.好習(xí)慣就是好命運(yùn)。
12.如果教師不注意這個(gè)問題，由于學(xué)生的模仿心理很強(qiáng)，學(xué)生就會(huì)照貓畫虎，影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至可能使學(xué)生也養(yǎng)成了類似的不良習(xí)慣。
13.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。 蘇霍姆林斯基
14.好身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。
15.好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長，一個(gè)人畢生就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。 烏申斯基
16.爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂，使小象從小就養(yǎng)成了喜歡幫助別人的好習(xí)慣。
17.總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德
18.習(xí)慣是很難打破的，誰不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來。馬克吐溫
19.一個(gè)人的成功和挫折可能著眼于一個(gè)偶然因素或某一個(gè)重大決定而改變了人生。人生中做的任何事都不是徒勞的，三十歲要相信積累的力量。所以一個(gè)穩(wěn)定有發(fā)展的工作幾個(gè)深交的朋友持續(xù)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣甚至是幾道拿手好菜，這些積累都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮作用。
20.任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是弧立。
好習(xí)慣成就大未來名人名言大全
1.我們從小要養(yǎng)成良好習(xí)慣做事情都要快，不能慢慢吞吞的去做。
2.我們靠規(guī)范的管理，培養(yǎng)每個(gè)孩子的良好習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，從小事抓起。
3.當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾
4.播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。薩克雷
5.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底
6.無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。畢達(dá)哥拉斯
7.良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。佚名
8.對我們的習(xí)慣不加節(jié)制，在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目，并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。泰戈?duì)?/p>
9.受益一生的好習(xí)慣：①不要輕易剝奪別人的希望;②不要指望生活會(huì)是完全公平的;③生氣的時(shí)候不要作出什么決定;④保守秘密;⑤定期存錢;⑥及時(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;⑦用你希望別人對待你的方式去對待別人;⑧凡事先作計(jì)劃，盡量將目標(biāo)視覺化;⑨寫下來，不要太依靠腦袋記憶;⑩每天提前分鐘上班。
10.顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對象。這個(gè)對象就是自我。
11.走自己的路，讓別人去說。但丁
12.思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。陶行知
13.習(xí)慣的力量是巨大的。西寒羅
14.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。
15.古人說：少成若天性，習(xí)慣如自然。壞習(xí)慣是我們打不開的心鎖;壞習(xí)慣是我們轉(zhuǎn)不過的彎;壞習(xí)慣是我們看不見的障礙好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正，永遠(yuǎn)別讓壞習(xí)慣左右我們的未來。
16.終止一個(gè)壞習(xí)慣和培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，都需要有足夠的耐心。
17.良好習(xí)慣成就美麗人生。
18.在日常的對話中滲透說英語的良好習(xí)慣，讓學(xué)員不知不覺中習(xí)慣英文表達(dá)方式，出口即成句，下筆即成章。
19.好習(xí)慣是成功的保障。李中英
20.一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí)，那么他用不了多久就成為十全十美的人。 坎普滕的托馬斯
21.小明上課沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，上課總是左顧右盼。
22.童年是人生的春天，春天是播種的季節(jié)，播下真善美的種子，開出良好習(xí)慣的花朵，收獲健康人格的果實(shí)。
23.公司最難管的是白板。去不少公司開會(huì)，發(fā)現(xiàn)白板沒有擦，擦完以后，發(fā)現(xiàn)白板筆沒有水，再換一支，也不能用。難度在于公司每個(gè)人都必須養(yǎng)成好習(xí)慣：每次會(huì)議結(jié)束后，一定要把白板擦干凈再離開，還有，如果白板筆用完一定要扔掉。
24.家長陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的，他最多表面上暫時(shí)屈從他，內(nèi)心絕不會(huì)聽他的話。所以說，陪孩子寫作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上，而是在瓦解好習(xí)慣，是對兒童自制力的日漸磨損。
25.教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶
26.充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。孫云曉
27.養(yǎng)成好習(xí)慣是儲存健康，放縱不良是透支生命。
28.珍惜生命，崇尚文明生活;熱愛生命，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
29.做任何事都不要拖拖拉拉，要養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。
30.不論是自動(dòng)自發(fā)者還是被動(dòng)的人，都是習(xí)慣使然。習(xí)慣有如繩索，我們每天紡織一根繩索，最后它粗大得無法折斷。習(xí)慣的繩索不是帶領(lǐng)我們到高峰就是引領(lǐng)我們到低谷，這主得看好習(xí)慣或壞習(xí)慣了。壞習(xí)慣能擺布我們左右成敗，它很容易養(yǎng)成，但卻很難伺候。好習(xí)慣很難養(yǎng)成，但很容易維持下去。
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