教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。下面是由小編為大家?guī)淼年P于教師工作勵志格言，希望能夠幫到您!
1.教師的天職在勇于探索教育。
2.堂堂正正做人，認認真真做事。
3.教師的職務是“千教萬教，教人求真”;學生的職務是“千學萬學，學做真人”。
4.除了俯下身子，我們又能如何接受輝煌;除了無聲的潤物，我們又能如何解釋春雨。
5.付出是收獲的沃土，關愛是動力的源泉，微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。
6.啟迪心靈，教書育人，培養(yǎng)自信，樹立自尊，關愛童心，奉獻青春。
7.沒有什么比習慣的力量更強大。
8.誠信公正無私地對待每一個學生;盡心盡力，盡職地培育每一株幼苗。
9.最大的愿望是看到學生幸福的笑容，最大的欣慰是看到學生健康的發(fā)展。
10.在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
11.不能只埋頭拉車而不抬頭看路。
12.我愿意是陽光，給學生以期望和光明;我愿意是春風，給學生以撫愛和溫暖;我愿意是彩虹，給學生以引領和方向。
13.只有當你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。
14.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
15.什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。
16.用海一樣的胸懷，接容每一顆童心;愿化作點點雨露，滋潤每一棵小苗。
17.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
18.用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。
19.實踐+反思+學習=成功。
20.教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。
21.投入心靈才能聞到生命的醇香!
22.作為一名園丁，我堅信每一朵花都有盛開的理由。
23.教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。
24.老老實實做人，踏踏實實工作。
25.真正的教師，極力防止自我的壞習慣及于學生。
26.為人要正直，做事重責任。
27.曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
28.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
29.愛護環(huán)境，保護紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍的天空，共同打造一所綠色的校園。
30.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
31.一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
32.堅持啟發(fā)式，避免注入式。
33.教師的職責，不僅是要傳授知識給學生，還要教會學生做人的道理，更要學習和學生共同成長。
34.教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
35.踏踏實實做人認認真真做事。
36.凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
37.學海無涯苦作舟。
38.用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
39.言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
40.教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
41.念人之善揚人之長量人之難幫人之過。十年樹木，百年育人。
42.不要簡單地向后進學生說不。
43.有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈!
44.精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
45.認認真真教書，踏踏實實做人。
46.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
47.業(yè)精于勤，荒于嬉。
48.什么是不簡單?把每一個簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
49.對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。
50.生命的活力在于不斷地學習學習再學習。
51.將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
52.盡管創(chuàng)作的過程無比艱辛而成功的結(jié)果無比榮耀;盡管一切艱辛都是為了成功;但是人生最大的幸福也許在于創(chuàng)造的過程，而不在于那個結(jié)果。
53.良好的習慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存在的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受著它的利息。
54.教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現(xiàn)實。
55.老老實實做人，認認真真教書。
56.用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
57.教育是一門藝術(shù)，它注重心靈溝通，它需要快樂的心和智慧的愛。
58.教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
59.師德最樸素的認識就是"要對學生充滿愛心"。
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