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高考滿分勵志作文《拒絕平庸》4篇   

時間:2021-07-03 04:01:01   來源:文章閱讀網  作者:網絡整理  點擊數:49    

2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少于800字,除詩歌外文體不限。

1 拒絕平庸

哲學家薩特的一位朋友出車禍之后卻高興異常:“我終于出事了!”一句話弄得哲學家愕然。日子平淡無奇是“讓人難以忍受”的,連車禍都當成了拒絕平庸的一種文化。

當然,這種想法太過極端,在日常生活中,“拒絕平庸”最常體現在穿著中。

紅衣服,綠褲子,黃頭發……每當在街上看到“奇裝異服”以標榜自己不平庸時,我總會不禁想到霍爾頓。

當塞林格《麥田里的守望者》風靡美國之后,街上總能看見模仿主人公霍爾頓紅色鴨舌帽裝扮的男孩子。他們想用這種方式來表達個性,彰顯與眾不同之處。可轉念一想,這種“拒絕平庸”的方式到底還是塞林格預設好的,扎堆的紅色鴨舌帽不也是新的平庸了嗎?

拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止“雷人”,行為出位。后一點我們從諸位網絡紅人的身上已經領教得夠多了。

你敢說博爾赫斯平庸嗎?你敢說熊十力平庸嗎?

不敢!

他們精神的獨特性和獨創性是其能夠拒絕平庸的根源所在。我們徘徊在博爾赫斯的“迷宮”之外,我們默念“十力要語”……

拒絕平庸還在于在獨立精神的指引下,勇于追求新的道路。哈佛大學教授喬治·桑塔亞在講授最后一課時,窗邊突然飛來一只知更鳥。喬治凝視著美麗的鳥,過了好一會兒,面向聽眾說:“對不起!我與春天有個約定。”說罷,疾步而去。這是真性情的流露!當我們的眼力能夠窺見大美之所在時,我們當勇于突破陳規陳說,迎著我們內心某個遙遠的呼喚,走向獨一無二的道路。

拒絕平庸,實質還是建立自己獨特的精神內核并勇敢地沿著自己選擇的道路走下去。

盧梭在《愛彌兒》中寫道:上帝創造了我,然后將模子打破。我們切不可辜負造物主的一番美意啊!

簡評:文章以“車禍”故事開頭,便不同凡響,奪人眼球。作者的觀點也新穎獨到、與眾不同:“拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止‘雷人’,行為出位”;“拒絕平庸,實質還是建立自己獨特的精神內核并勇敢地沿著自己選擇的道路走下去”。文章先破后立,不落俗套。文章語言也清新活潑,頗具特色。

2 拒絕平庸

如果可以,我們要做一只會唱歌的麻雀。

總有人有著美麗的夢想,“飛上枝頭做鳳凰”,可那終究只是個夢想。平凡如我們,與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海,不就只能是一只小小的麻雀嗎?

我們接受平凡,但我們拒絕平庸。

拒絕平庸,首先需要我們甘于平凡,這并不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話,“不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老。”我覺得這句話改一改放在這里也是合適的,“不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話,并不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說,既然我們只是平凡的人,為什么不享受平凡的快樂呢?心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個心無雜念的純凈的人,縱使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?

我猜你要質疑,難道甘于平凡就不會平庸嗎?我當然不會同意這樣的觀點。所以我說,我們要做會唱歌的麻雀。你問我什么叫做會唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生,生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生,但他選擇用自己的筆唱出自己的歌,唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀,卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。

也許我們并不能像他一樣,但卻依然可以唱出自己的歌。說到底,“平庸”便是碌碌無為無所事事,而我們的“歌聲”,給自己和他人的人生打上烙印,我們便自然不會平庸。譬如郭明義,他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現在,他依舊只是一個平凡的工人,可他的生活,難道還是平庸的生活嗎?我們甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生軌跡上,留下不平凡的印跡。

如果可以,我們要做一只平凡的快樂的麻雀,驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量,能夠讓我們遠離平庸,唱出屬于我們自己的精彩人生。

簡評:在“拒絕平庸”的呼聲中,我們聽到了一只平凡“麻雀”唱響的精彩之歌。文章開宗明義,“我們要做一只會唱歌的麻雀”。“麻雀”者,蕓蕓眾生也。作者先化用詩人的名言,勸誡大家坦然地接受平凡,爭取做一只只“心無雜念的純凈的”“麻雀”。但僅此遠遠不夠,還要“會唱歌”。文章取譬恰當,意蘊雋永,縝密的層進文思中顯現著作者獨到的解讀,其中也不乏深刻、精當的點題之句。

3.拒絕平庸

在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。

先生姓姚,教的是語文,在城里頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。

閑來無事,先生應幾個親友的請求,開了個小小作文輔導班,本來先生只打算收幾個學生的,可不知誰走了風聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:“您不累?”先生苦笑:“怎么不累啊?這么多人。”轉而又一笑,“罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!”我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘于碌碌無為的生活,用心在準備每一份材料。我脫口而出:“先生好偉大啊!”先生也笑了:“去去去,少拍馬屁。”

先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導班也是一概不收錢的,只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。

先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:“哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題。”隨即先生又擺擺手:“罷了罷了,喝!”我轉而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:“想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!”我大笑不止。

先生突然若有所思,對我說:“昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”我點點頭,說是引用來的。先生神秘道:“我有更好的版本!”我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來,搖頭晃腦地說:“貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅臺酒。”

我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風采。

有次我給先生捶背,笑問:“舒服吧?”先生長舒一口氣,哼道:“捶得其所,快哉快哉!”我見他提到古文,便靈機一動,考他一番:“小生問,‘世間欺我謗我惡我騙我賤我’,如何處治乎?”先生毫不停滯,對答如流:“老叟答曰,‘只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他。’”我追問先生:“你活得如此不瀟灑,拒絕平庸有何妙法?”

先生舉起兩指,道:“兩個字,罷——了——”

先生至今仍那樣幸福活著,他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡,一切凡塵平庸都不會進入先生心中。

行文至此,罷了……

簡評:幾個日常生活片斷,幾個耐人品味的細節,姚老先生平凡而不平庸的鮮活形象頓然躍乎紙上。作者洞悉人物,入乎其內有生氣,理解人生意義出乎其外有識見,堪稱大手筆。

4.拒絕平庸

沖鋒的號角劃破長空,9×10的小小戰場剎那間狼煙四起,硝煙彌漫。疾馳的戰車沖鋒陷陣,摧城拔寨,驍勇善戰;威猛的火炮殺機暗藏,“隔山打牛”,威風八面;奔馳的駿馬跨日追月,臥槽掛角,縱橫馳騁。而我,一個平庸的小兵孤零零地蜷縮在戰場一隅。從開場到現在,我就沒有被挪動過一步,仿佛一開局就注定了我是一枚棄子,仿佛那些孤傲的英雄們連動手殺我都不屑一顧,仿佛眼前的血流成河、積骨如山、殺聲震天與我無關,仿佛我的生命注定了平庸。

不,我不甘心,我不甘心庸庸碌碌地度過平淡的一生,我不甘心生命之花還未綻放就已經凋謝,千年之前“王侯將相寧有種乎”的號角早已響徹云霄。今天,我要拒絕平庸,我要用實際行動告訴你,認準目標,一步一個腳印向前走,小兵也能變英雄!

隨著時間的推移,戰爭漸趨熱化,曾經縱橫沙場的英雄或者含笑沙場,或者含恨而終。終于,當敵方陣線被撕開的那一瞬間,我的機會來了,渴望血染戰袍透甲紅的暢快淋漓,渴望不破樓蘭終不還的壯志豪情,渴望拒絕平庸證明自己,我義無返顧地跨過楚河漢界,而后便左沖右突,一個勁地向前。拉車、牽馬、拱炮是我的拿手好戲,破象、吃士、逼帥是我的精妙絕活。曾經不堪一擊的小兵拒絕平庸,曾經微不足道的小兵不再平庸。當孤傲的戰車面對我與我的弟兄只能無奈地自嘲“自古雙拳難敵四手”,當威風的火炮失去了炮架的支撐在我面前不堪一擊,當“春風得意馬蹄疾”的戰馬不經意間被我鎖住了去路、縛住了馬腳,當我撕開士象的堅固防線,當我揮舞著長矛刺穿敵方將帥的胸膛,我在他的眼里讀出了失落,讀出了恐懼,而更多的卻是不解與震驚。他不知道為何一個默默無聞的小兵卻有拒絕平庸的力量,他不敢相信一個毫不起眼的角色竟能力挽狂瀾,扭轉了戰局。

“或許你死不瞑目,但這就是一個小兵的力量,一個拒絕平庸的小兵的力量!”我緩緩地抽出長矛,默默地轉身,眼中寫滿了堅毅與頑強。

這個世上本沒有高低貴賤,只要有夢想,只要堅守自己的夢想,終有一天你會感受到笑傲風云的激昂,終有一天你能夠擁有拒絕平庸的力量。

簡評:中國象棋里有將士相、車馬炮,還有小卒小兵。本文是一個小“兵”的自敘。“兵”只能永遠前進,不能后退,而且往往是決戰沙場,贏得勝局的最后的英雄。“兵”是平凡的,但絕不平庸。多么精彩的構思和立意啊,請再看看文章的描寫,該考生的想象力和語言功底令人贊賞。

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